Hittan Figyelmeztetés

Hittan

Figyelmeztetés

Kedves Szülők!

Szeretném kérni, hogy az eddig kijelölt feladatokat legkésőbb április 17-ig  küldjék el!
Ha nem kapok visszajelzést, nem tudom értékelni gyermekeik munkáját.

A következő hetekben egy telefonos applikáció segítségével megismerünk 41 bibliai történetet. 

Első feladat: töltsd le a telefonra az alkalmazást!

https://www.maiige.hu/gyermekbiblia

Kattints a gyermekbibliára!

Ezen a héten a 34. történetet (A felhők közé) nézd meg, végezd el a feladatokat. Hány kincset gyűjtöttél össze?

Szeretnék kérni visszajelzést!

Áldás, békesség!

Ildikó néni

Gyógytestnevelés

Szia!

Remélem kipihented magad és már hiányzik a mozgás. Küldök Neked egy vidám tornát, hozd a kedvenc plüssödet és hajrá!

Tornázz a plüssöddel

Ági néni

Testnevelés 04.14.

Testnevelés 04.15.

Köszöntelek Titeket a szünet utáni első napon!!!

Ma ügyességi játékokat mutatok nektek! Remélem tetszeni fog!!!

04.15. Környezetismeret

Sziasztok.

Tudom, messze volt már, de legutóbb a szaglásról beszélgethettetek otthon. Ma pedig feladatokat és játékokat fogunk csinálni!

1.       A füzetbe vagy egy lapra, írj 3 jó illatú dolgot és 3 rossz szagú dolgot!

2.       A szólások mindig jó alkalmat adnak arra, hogy tanuljunk valamint, hogy új megvilágításba kerüljön az éppen szóban forgó testrész. Beszéljétek meg, hogy mit jelentenek az alábbi szólások:

– Nem kötöm az orrodra.

– Az orránál fogva vezeti.

– Mindenbe beleüti az orrát.

– Megorrol valakire.

3.       Tekintsétek meg ezt a rövid videót, mesécskét az orról!

https://www.youtube.com/watch?time_continue=70&v=KkraMQRWVxs&feature=emb_logo

4.       Kedves szülő, kösse be a gyerek szemét egy kendővel és szagoltasson meg vele különféle dolgokat: fűszereket, kávét, virágokat, illóolajokat. Lehet versenyezni, mondjuk 10 féléből ki hányat talál el.

04.15. Matek-Számolás

Sziasztok!
Matematikából egy kis ismétléssel kezdjünk!
Számoljunk el 0-20ig. Növekvő és csökkenő sorrendeben is. Vagyis 0-tól 20-ig és vissza.
Számoljatok kettesével vagyis csak a páros számokat: 0, 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20.

1. Feladat

Vegyél elő egy lapot, vagy egy gyakorlófüzetet és írd le a számokat, és közé a számszomszédokat:

2__4                 3__5                10__12                14__16

5__7                 6__8                17__19                15__17

8__10               9__11               11__13                17__19

Ha elkészült küldjétek el lefotózva!

Egy oldalt készítsetek el a Rózsaszín matekból!

2. csapat

Nézzetek szét a lakásban, házban. Minek milyen formája van? Szögletes? Kerek?
Kör? Gömbölyű? Háromszög alakú?

Ehhez a feladathoz felteszek két képet amit nézzetek meg és vegyétek sorra a képeket! Nevezzétek meg mit láttok rajta és milyen formájú?

04.15. Magyar-Kommunikáció

OLVASD EL:
Mi a jó és mi a rossz? c. olvasmány feldolgozása Meseolvasó 62. oldal
Töltsd ki az olvasmányhoz kapcsolódó feladatlapot!
Meseolvasó Feladatlapok 38. oldal

Kérném szépen azokat a diákokat akiknek elmaradásuk van, vagy lassabb tempóban tudnak haladni, hogy ha kész egy feladat azt bátran küldjék el nekem lefotózva ellenőrzésre! Köszönöm szépen!

2. csapat
Kommunikáció-Tavasz/Húsvét
Hogyan telt az ünnep? Élménybeszámoló, kerek mondatok megfogalmazása! Milyen tevékenységekkel telt a Húsvét? Milyen ételeket fogyasztottatok, vagy készítettek el közösen?
Milyen évszak van most?

1.Kérlek ismételjétek át a betűket! Készítettem hozzá egy videót is, amiben elmutogatom a betűkhöz társuló hangokat.
A ritkább betűket nem szoktuk mutatni, csak mondjuk.
LINK:
A betűkhöz társított hívó mozdulat

2. Kérlek olvassatok el egy oldalt a Játékház olvasókönyvben!